Manifeste de l’Orientation Assistée par la Technologie (OAT)
Préambule
Nous croyons que chaque jeune mérite une orientation qui ne soit ni subie, ni standardisée, ni réduite à des statistiques.
Nous croyons que l’orientation ne doit plus être un simple mécanisme administratif de tri, mais un processus humain, territorial et prospectif permettant à chacun de devenir acteur de sa propre trajectoire.
Nous croyons que la technologie doit assister l’humain, et non le remplacer.
L’Orientation Assistée par la Technologie (OAT) est née de cette conviction.
Les principes fondamentaux de l’OAT
1. L’humain avant la technologie
L’OAT ne remplace pas les psychologues ou les conseillers.
Elle augmente leur capacité d’écoute, d’analyse et d’accompagnement.
La technologie éclaire.
L’humain décide.
Sans conseiller formé et certifié à la méthode OAT, il n’y a pas d’OAT.
2. La confiance en soi est au cœur de l’orientation
L’objectif central de l’OAT est d’aider chaque jeune à retrouver confiance en lui-même, en sa capacité d’agir et en son potentiel.
L’orientation ne doit pas produire de l’angoisse, du découragement ou du déterminisme social.
Elle doit permettre au jeune :
- de mieux se comprendre ;
- d’identifier ses forces ;
- d’explorer des possibles ;
- et de devenir progressivement le pilote de sa propre trajectoire.
3. L’OAT est prospective
Un jeune n’est pas la somme de ses notes passées.
L’OAT ne cherche pas uniquement à prédire une trajectoire probable, mais à explorer des futurs possibles.
Nous refusons les approches qui enferment les individus dans des catégories figées.
4. L’orientation doit intégrer les réalités territoriales
Un projet de vie ne peut être pensé hors sol.
L’OAT repose sur une méthodologie holistique (les 7Cs) et une Ontologie Territoriale dynamique reliant :
- les métiers ;
- les formations ;
- les territoires et la mobilité ;
- la dynamique du marché ;
- les financements.
5. La technologie doit réduire les inégalités, pas les reproduire
L’accès à une orientation de qualité ne doit pas dépendre :
- du revenu ;
- du réseau social ;
- du territoire ;
- ou du capital culturel des familles.
L’OAT vise à démocratiser l’accès à un accompagnement personnalisé de haut niveau.
6. Les données personnelles appartiennent d’abord aux individus
Nous appliquons une logique de Privacy by Design.
Chaque donnée collectée doit avoir une justification explicite au service de l’accompagnement du jeune.
Nous refusons toute logique de marchandisation des trajectoires humaines.
Notre déontologie s’appuie sur la philosophie de l’eshuo ge, l’amitié sacrée, qui place la confiance, la loyauté, la responsabilité et la protection du jeune au cœur de la relation d’accompagnement.
7. L’orientation est un processus longitudinal
L’orientation ne se résume pas à un choix ponctuel d’école, de filière ou de métier.
L’OAT défend un accompagnement continu dès l’âge de 12 ans jusqu’au premier emploi.
Elle s’appuie sur la construction d’un jumeau numérique cognitif évolutif permettant de mesurer la maturité, les aspirations et l’évolution du jeune à chaque étape de son parcours.
8. Le conseiller OAT est garant de l’intérêt du jeune
L’OAT repose sur une relation de confiance entre le jeune et un conseiller spécifiquement formé et certifié à la méthode.
Le conseiller OAT n’est ni un simple opérateur administratif, ni un exécutant.
Il est le garant :
- de l’écoute ;
- de la contextualisation ;
- de la déontologie ;
- et surtout de l’intérêt du jeune.
L’OAT reconnaît que l’environnement social, scolaire ou familial peut parfois projeter sur le jeune des attentes qui ne correspondent ni à ses aspirations profondes, ni à son équilibre futur.
La mission du conseiller OAT est d’aider le jeune à construire une trajectoire libre, éclairée et cohérente avec lui-même.
9. L’orientation doit permettre l’épanouissement humain
L’objectif final n’est pas seulement l’employabilité.
L’objectif est de permettre à chacun de construire une trajectoire cohérente, digne et heureuse.
L’OAT place le sens, l’autonomie et l’émancipation au cœur de l’accompagnement.
Notre vision
Nous voulons construire une infrastructure d’orientation capable de relier :
- intelligence humaine ;
- intelligence territoriale ;
- intelligence économique ;
- et intelligence technologique.
Nous croyons qu’une société plus juste commence par une meilleure capacité donnée à chacun de comprendre les possibles qui s’offrent à lui.
L’Orientation Assistée par la Technologie n’est pas seulement un outil.
C’est un nouveau paradigme et une philosophie d’émancipation au service de l’accompagnement humain.
@ tNF SAS à mission
